Josip Restek, Parcele, AKVAREL, iz monografije, potpisan, 64,5x49,5

Sa okvirom 76x61, 1982g., katalogiziran u monografiji pod rednim brojem 138, u odličnom stanju, potpisan desno dolje, a Percele piše u sredini dolje
Josip Restek rođen je 7.ožujka 1915. godine u Volavju kraj Jastrebarskog.
Pučku školu pohađa od 1922. do 1926. godine u Petrovini,gdje učitelj Vraneković uviđa njegov kreativni potencijal, te ga preporučuje za nastavak školovanja na Klasičnoj gimnaziji na Šalati.
Studijsko obrazovanje nastavio je 1936. godine, kada se bez ikakvih predpriprema upisao na Umjetničku akademiju u Zagrebu, gdje godine 1940. diplomira slikarstvo, a godinu potom završava i studij povijesti umjetnosti na Filozofskom fakultetu u Zagrebu.
Završivši specijalku za grafiku kod profesora Tomislava Krizmana 1941.godine počinje se intenzivnije baviti grafičkim oblikovanjem knjiga.
Kraće vrijeme bio je mobiliziran kao domobran, no od veljače 1943. dobiva namještenje na Muškoj gimnaziji u Karlovcu kao profesor crtanja, te opće i narodne povijesti.
Godine 1948. iz karlovačke Gimnazije prelazi na mjesto višeg restauratora u Restauratorskom zavodu Jugoslavenske akademije znanosti i umjetnosti.
Od 1950. do 1973. radi na Školi za primjenjenu umjetnost u Zagrebu u početku na studiju slikarskih tehnika, a kasnije na grafičkom odsjeku. Od 1973. do umirovljenja 1982. godine djeluje kao profesor na Višoj grafičkoj školi u Zagrebu, predaje grafičko oblikovanje i likovno grafičku kulturu, te objavljuje više udžbenika grafičke kulture.
Josip Restek od škola ima zagrebačku Klasičnu gimnaziju; Umjetničku akademiju i Filozovski fakultet-studij povijest umjetnosti.
Godine 1978. u rodnoj kući u Volavju organizira stalnu izložbu slika i grafika.
Uz slikarstvo i grafiku, te restauratorski i pedagoški rad po kojima je Restek poznat, svakako je potrebno spomenuti ciklus sakralne umjetnosti (Krist, portret Alojzija Stepinca i četrnaest postaja Križnog puta, koje je Restek poklonio crkvi M.B.Sniježne u Volavju).
Restek je umro u Zagrebu, 13. svibnja 1987.godine.